-Appétitive
-Aversive
-Neutre
-Réponse inutilisable
Résultats :
Quand le cheval obéit bien, en général il reçoit une réponse positive ou neutre. On remarque qu'il y a moins de problèmes chez les chevaux récompensés positivement. -Quand le cheval répond mal, il reçoit généralement une punition. On voit que la punition n'a aucun effet sur la diminution du problème. Si on corrèle tout ça, on voit qu'il y a moins de problèmes chez les cavaliers qui utilisent le renforcement positif ou appétitif. Autre remarque : certaines fois les cavaliers donnent un renforcement positif au cheval sans s'en rendre compte après une mauvaise réponse et ça ne semble pas avoir d'influence négative par la suite. Y a-t-il un aspect émotionnel qui entre en jeu dans l'apprentissage ? Certaines réponses sont « Je l'ai caressé pour le rassurer, pour le calmer ».
Première hypothèse : L'émotion du cavalier vers son cheval semble plus importante que la réponse appropriée ou pas au comportement.
Autre hypothèse : les cavaliers efficaces ne s'occupent pas que du comportement mais aussi de façonner la motivation de l'animal. Les données suggèrent que les cavaliers « gentils » sont plus efficaces que les cavaliers donnant des réponses aversives.
Source: Doopix
Photo: Beethoven Dept 17


